Davno su prošla vremena kada su deca imala dve ili tri igračke, pa se od jedne kutije kockica pravio i grad i svemirski brod i kuća za lutke. Danas se roditelji mnogo češće susreću sa punom sobom igračaka, od kojih dobar deo dete jedva stigne da uzme u ruke.
Zato mi se čini da je važnije pažljivo odabrati nekoliko igračaka nego stalno dodavati nove. Posebno danas, kada su telefoni, televizori i drugi ekrani svuda oko dece, dobar izbor su igračke koje traže pažnju, strpljenje i ostavljaju detetu prostor da samo smisli šta će sa njima.
10 igračaka koje podstiču fokus i kreativnu igru
Igračka ne mora da svetli, govori ili ima deset različitih opcija da bi dugo zadržala pažnju deteta. Često su upravo jednostavnije igračke zahvalnije jer dete svaki put može da ih koristi na drugačiji način.
| Igračka | Čemu najviše pomaže | Kako se dete igra |
|---|---|---|
| LEGO kocke | Mašta, planiranje, pažnja | Gradi prema uputstvu ili sopstvenoj ideji |
| Slagalice | Koncentracija, prostorno razmišljanje | Traži i uklapa odgovarajuće delove |
| Magnetne pločice | Mašta, prostorni odnosi | Pravi kuće, tornjeve i različite oblike |
| Plastelin | Kreativnost, fina motorika | Oblikuje figure i predmete |
| Kreativni setovi | Pažnja, strpljenje | Crta, boji, seče i sklapa |
| Društvene igre | Fokus, praćenje pravila | Igra prema pravilima sa drugima |
| Setovi za igru uloga | Mašta, govor | Izmišlja situacije i uloge |
| Drvene kocke | Planiranje, koordinacija | Slobodno gradi i ruši konstrukcije |
| Tangram i mozaici | Logika, koncentracija | Sastavlja slike prema zadatku |
| Staze sa kuglicama | Planiranje, uzrok i posledica | Sastavlja stazu i proverava kako radi |
1. LEGO kocke
LEGO je jedna od onih igračaka koje dete može da koristi godinama, samo se način igre menja sa uzrastom. Mlađe dete će napraviti jednostavnu kuću ili automobil, dok će starije pratiti složenija uputstva ili satima razvijati sopstvenu ideju.
Ako tražite izbor prema uzrastu i interesovanjima deteta, LEGO setovi u Game Centru obuhvataju različite teme i nivoe složenosti.
Kod ovakve igre dete mora da pronađe odgovarajući deo, prati redosled i ispravi konstrukciju kada nešto ne ide kako je zamislilo.
2. Slagalice
Slagalica prirodno traži da dete ostane uz jedan zadatak dok ne pronađe rešenje. Broj delova treba prilagoditi uzrastu, jer previše teška slagalica može brzo da završi sa strane.
- podstiče pažljivo posmatranje;
- vežba prostorno razmišljanje;
- traži strpljenje i pokušavanje različitih rešenja;
- dete odmah vidi rezultat svog truda.
3. Magnetne pločice
Dete kroz igru magnetnim pločicama dobija dovoljno smernica da shvati kako se delovi mogu povezivati, a da pritom samo odlučuje šta želi da napravi.
Od istog seta danas može nastati garaža, sutra raketa, a prekosutra ograda za igračke životinje.
Dok pokušava da konstrukcija ostane uspravna, dete razmišlja gde koji deo treba postaviti i šta treba promeniti. Takvo popravljanje sopstvenih grešaka često zadrži pažnju duže nego igračka koja sve radi sama.
4. Plastelin i mase za oblikovanje

Plastelin je dobar primer igračke kod koje nema jednog tačnog rezultata. Dete može da pravi hranu za izmišljeni restoran, životinje, ljude, slova ili jednostavno da kombinuje oblike koje samo smisli.
Pored mašte, ovakva igra angažuje šake i prste kroz gnječenje, pritiskanje, valjanje i sečenje.
Za mlađu decu treba birati proizvode namenjene njihovom uzrastu i igrati se uz nadzor odrasle osobe.
5. Setovi za crtanje i kreativne aktivnosti

Flomasteri, bojice, nalepnice, kolaž-papir i jednostavni setovi za pravljenje figurica mogu dete da zadrže za stolom mnogo duže nego što očekujemo.
Važno je da zadatak ne bude toliko unapred određen da se sve svodi na kopiranje jednog gotovog primera.
Dobro je povremeno zadati malu temu, poput „nacrtaj grad u kojem bi voleo da živiš“, a zatim pustiti dete da samo odluči šta će se u njemu nalaziti. Tako aktivnost dobija cilj, ali ostaje dovoljno prostora za sopstvene ideje.
6. Društvene igre i igre memorije

Jednostavne društvene igre uče dete da sačeka svoj red, zapamti pravilo i prati šta rade ostali igrači. Kod igara memorije fokus je još očigledniji, jer dete pokušava da se seti gde je prethodno videlo određenu kartu.
Za predškolce je najbolje krenuti od kratkih partija i nekoliko jasnih pravila.
Ako tražite još ideja za taj uzrast, koristan izbor edukativnih i društvenih igara nalazi se i u našem vodiču pokloni za dečake do 7 godina.
7. Setovi za igru uloga
Dečija kuhinja, kasa, doktorski kofer ili radionica daju detetu početnu ideju, a ostatak priče mora samo da osmisli. Jednog dana će biti lekar, sledećeg prodavac, kuvar ili roditelj svojim igračkama.
- podstiču izmišljanje novih situacija;
- proširuju igru kroz razgovor i nove uloge;
- traže pamćenje toka priče;
- mogu da uključe drugu decu ili roditelje.
8. Drvene kocke
Obične kocke nemaju temu koju dete mora da prati, što je upravo njihova prednost. Od njih može da napravi toranj, most, garažu, dvorac ili nešto što odrasla osoba uopšte ne bi prepoznala, ali dete tačno zna šta predstavlja.
Za mlađu decu treba birati veće komade bez sitnih delova, u skladu sa oznakom proizvođača. Ako kupujete za veoma malo dete, može vam pomoći i vodič o tome kako izabrati igračku za prvi rođendan.
9. Tangram, mozaici i igre sa oblicima
Tangram i slične igre traže od deteta da od nekoliko jednostavnih delova sastavi zadatu sliku ili napravi nešto svoje. Dete okreće delove, pokušava, vraća ih i menja raspored dok ne pronađe kombinaciju koja odgovara.
Za početak mogu da se koriste jednostavni predlošci, a kasnije dete može samo da smišlja figure.
To je dobar način da se postepeno produžava vreme koje provodi usmereno na jedan zadatak.
10. Staze sa kuglicama

Setovi od kojih se prave staze za kuglice zanimljivi su zato što dete ne dobija samo krajnji zadatak već mora da shvati kako će kuglica stići od početka do kraja. Ako se zaustavi ili ispadne sa staze, potrebno je pronaći problem i promeniti deo konstrukcije.
Takva igra kombinuje planiranje, pokušavanje i proveravanje rezultata. Kod setova sa malim kuglicama posebno je važno poštovati preporučeni uzrast proizvođača zbog sitnih delova.
Koje igračke birati prema uzrastu deteta?
Igračka koja je zanimljiva petogodišnjaku može biti previše zahtevna za dete od dve godine, dok će starijem detetu jednostavna slagalica brzo dosaditi. Zato pri izboru treba gledati uzrast, trenutna interesovanja i sposobnosti deteta, uz obavezno poštovanje preporuke proizvođača kada igračka sadrži sitne delove.
| Uzrast | Predlog igračaka | Šta najčešće podstiču |
|---|---|---|
| 1-2 godine | Veće kocke, jednostavne umetaljke, igračke za slaganje | Koordinaciju ruku i očiju, prepoznavanje oblika i osnovnu pažnju |
| 2-3 godine | Drvene kocke, plastelin za odgovarajući uzrast, jednostavne slagalice | Maštu, finu motoriku i kratkotrajnu koncentraciju |
| 3-4 godine | LEGO Duplo, setovi za igru uloga, slagalice sa više delova | Kreativnu igru, govor, planiranje i rešavanje jednostavnih problema |
| 4-6 godina | LEGO setovi, društvene igre, magnetne pločice, kreativni setovi | Dužu pažnju, pamćenje, prostorno razmišljanje i maštu |
| 6-8 godina | Tangram, složenije slagalice, konstrukcioni setovi, igre logike | Logičko razmišljanje, strpljenje i samostalno rešavanje zadataka |
| 8+ godina | Složeniji LEGO setovi, strateške društvene igre, kreativni i naučni kompleti | Planiranje, koncentraciju, upornost i razvijanje sopstvenih ideja |
Često postavljana pitanja
Za kraj

Kada biram igračku, radije bih uzela onu uz koju dete mora nešto da smisli, pronađe ili napravi nego još jednu koja će sama proizvoditi zvukove i svetla. Dobra igračka ne mora da zaokupi dete satima, ali treba da mu ostavi razlog da joj se ponovo vrati.
