Igračke koje razvijaju maštu i koncentraciju kod dece

Dete slaže šarene kockice i pravi dugu sa oblacima na podlozi za igru

Davno su prošla vremena kada su deca imala dve ili tri igračke, pa se od jedne kutije kockica pravio i grad i svemirski brod i kuća za lutke. Danas se roditelji mnogo češće susreću sa punom sobom igračaka, od kojih dobar deo dete jedva stigne da uzme u ruke.

Zato mi se čini da je važnije pažljivo odabrati nekoliko igračaka nego stalno dodavati nove. Posebno danas, kada su telefoni, televizori i drugi ekrani svuda oko dece, dobar izbor su igračke koje traže pažnju, strpljenje i ostavljaju detetu prostor da samo smisli šta će sa njima.

10 igračaka koje podstiču fokus i kreativnu igru

Igračka ne mora da svetli, govori ili ima deset različitih opcija da bi dugo zadržala pažnju deteta. Često su upravo jednostavnije igračke zahvalnije jer dete svaki put može da ih koristi na drugačiji način.

Igračka Čemu najviše pomaže Kako se dete igra
LEGO kocke Mašta, planiranje, pažnja Gradi prema uputstvu ili sopstvenoj ideji
Slagalice Koncentracija, prostorno razmišljanje Traži i uklapa odgovarajuće delove
Magnetne pločice Mašta, prostorni odnosi Pravi kuće, tornjeve i različite oblike
Plastelin Kreativnost, fina motorika Oblikuje figure i predmete
Kreativni setovi Pažnja, strpljenje Crta, boji, seče i sklapa
Društvene igre Fokus, praćenje pravila Igra prema pravilima sa drugima
Setovi za igru uloga Mašta, govor Izmišlja situacije i uloge
Drvene kocke Planiranje, koordinacija Slobodno gradi i ruši konstrukcije
Tangram i mozaici Logika, koncentracija Sastavlja slike prema zadatku
Staze sa kuglicama Planiranje, uzrok i posledica Sastavlja stazu i proverava kako radi

1. LEGO kocke

LEGO je jedna od onih igračaka koje dete može da koristi godinama, samo se način igre menja sa uzrastom. Mlađe dete će napraviti jednostavnu kuću ili automobil, dok će starije pratiti složenija uputstva ili satima razvijati sopstvenu ideju.

Ako tražite izbor prema uzrastu i interesovanjima deteta, LEGO setovi u Game Centru obuhvataju različite teme i nivoe složenosti.

Kod ovakve igre dete mora da pronađe odgovarajući deo, prati redosled i ispravi konstrukciju kada nešto ne ide kako je zamislilo.

2. Slagalice

Slagalica prirodno traži da dete ostane uz jedan zadatak dok ne pronađe rešenje. Broj delova treba prilagoditi uzrastu, jer previše teška slagalica može brzo da završi sa strane.

  • podstiče pažljivo posmatranje;
  • vežba prostorno razmišljanje;
  • traži strpljenje i pokušavanje različitih rešenja;
  • dete odmah vidi rezultat svog truda.
Zanimljivost: istraživanje Univerziteta u Čikagu pratilo je decu između druge i četvrte godine i utvrdilo povezanost između češće igre slagalicama i boljeg rezultata na zadacima prostornog razmišljanja kasnije u predškolskom uzrastu.

3. Magnetne pločice

Dete kroz igru magnetnim pločicama dobija dovoljno smernica da shvati kako se delovi mogu povezivati, a da pritom samo odlučuje šta želi da napravi.

Od istog seta danas može nastati garaža, sutra raketa, a prekosutra ograda za igračke životinje.

Dok pokušava da konstrukcija ostane uspravna, dete razmišlja gde koji deo treba postaviti i šta treba promeniti. Takvo popravljanje sopstvenih grešaka često zadrži pažnju duže nego igračka koja sve radi sama.

4. Plastelin i mase za oblikovanje

Dete oblikuje plastelin na podlozi za igru, uz plastični pribor i šarene posudice
Igra plastelinom podstiče maštu, finu motoriku i smišljanje novih oblika kroz slobodno oblikovanje

Plastelin je dobar primer igračke kod koje nema jednog tačnog rezultata. Dete može da pravi hranu za izmišljeni restoran, životinje, ljude, slova ili jednostavno da kombinuje oblike koje samo smisli.

Pored mašte, ovakva igra angažuje šake i prste kroz gnječenje, pritiskanje, valjanje i sečenje.

Za mlađu decu treba birati proizvode namenjene njihovom uzrastu i igrati se uz nadzor odrasle osobe.

5. Setovi za crtanje i kreativne aktivnosti

Dete sedi na podu pored otvorenog likovnog seta sa bojicama i flomasterima, spremno za crtanje i kreativnu igru
Kreativni setovi podstiču dete da crta, kombinuje materijale i razvija sopstvene ideje kroz igru / 123rf.com

Flomasteri, bojice, nalepnice, kolaž-papir i jednostavni setovi za pravljenje figurica mogu dete da zadrže za stolom mnogo duže nego što očekujemo.

Važno je da zadatak ne bude toliko unapred određen da se sve svodi na kopiranje jednog gotovog primera.

Dobro je povremeno zadati malu temu, poput „nacrtaj grad u kojem bi voleo da živiš“, a zatim pustiti dete da samo odluči šta će se u njemu nalaziti. Tako aktivnost dobija cilj, ali ostaje dovoljno prostora za sopstvene ideje.

6. Društvene igre i igre memorije

Šarena društvena igra sa figuricama i kockicama na tabli
Društvene igre podstiču pažnju, pamćenje i praćenje pravila kroz zajedničku igru / 123rf.com

Jednostavne društvene igre uče dete da sačeka svoj red, zapamti pravilo i prati šta rade ostali igrači. Kod igara memorije fokus je još očigledniji, jer dete pokušava da se seti gde je prethodno videlo određenu kartu.

Za predškolce je najbolje krenuti od kratkih partija i nekoliko jasnih pravila.

Ako tražite još ideja za taj uzrast, koristan izbor edukativnih i društvenih igara nalazi se i u našem vodiču pokloni za dečake do 7 godina.

7. Setovi za igru uloga

Dečija kuhinja, kasa, doktorski kofer ili radionica daju detetu početnu ideju, a ostatak priče mora samo da osmisli. Jednog dana će biti lekar, sledećeg prodavac, kuvar ili roditelj svojim igračkama.

  • podstiču izmišljanje novih situacija;
  • proširuju igru kroz razgovor i nove uloge;
  • traže pamćenje toka priče;
  • mogu da uključe drugu decu ili roditelje.
Zanimljivost: u istraživanju sa 110 dece uzrasta od tri do pet godina, grupa koja je tokom pet nedelja učestvovala u maštovitoj igri pretvaranja pokazala je napredak u određenim izvršnim funkcijama.

8. Drvene kocke

Obične kocke nemaju temu koju dete mora da prati, što je upravo njihova prednost. Od njih može da napravi toranj, most, garažu, dvorac ili nešto što odrasla osoba uopšte ne bi prepoznala, ali dete tačno zna šta predstavlja.

Za mlađu decu treba birati veće komade bez sitnih delova, u skladu sa oznakom proizvođača. Ako kupujete za veoma malo dete, može vam pomoći i vodič o tome kako izabrati igračku za prvi rođendan.

9. Tangram, mozaici i igre sa oblicima

Tangram i slične igre traže od deteta da od nekoliko jednostavnih delova sastavi zadatu sliku ili napravi nešto svoje. Dete okreće delove, pokušava, vraća ih i menja raspored dok ne pronađe kombinaciju koja odgovara.

Za početak mogu da se koriste jednostavni predlošci, a kasnije dete može samo da smišlja figure.

To je dobar način da se postepeno produžava vreme koje provodi usmereno na jedan zadatak.

10. Staze sa kuglicama

Šareni set blokova za stazu sa kuglicama postavljen na podu dečije sobe
Setovi za pravljenje staza sa kuglicama podstiču dete da planira, isprobava različita rešenja i prati kako kuglica prolazi kroz celu konstrukciju / 123rf.com

Setovi od kojih se prave staze za kuglice zanimljivi su zato što dete ne dobija samo krajnji zadatak već mora da shvati kako će kuglica stići od početka do kraja. Ako se zaustavi ili ispadne sa staze, potrebno je pronaći problem i promeniti deo konstrukcije.

Takva igra kombinuje planiranje, pokušavanje i proveravanje rezultata. Kod setova sa malim kuglicama posebno je važno poštovati preporučeni uzrast proizvođača zbog sitnih delova.

Koje igračke birati prema uzrastu deteta?

Igračka koja je zanimljiva petogodišnjaku može biti previše zahtevna za dete od dve godine, dok će starijem detetu jednostavna slagalica brzo dosaditi. Zato pri izboru treba gledati uzrast, trenutna interesovanja i sposobnosti deteta, uz obavezno poštovanje preporuke proizvođača kada igračka sadrži sitne delove.

Uzrast Predlog igračaka Šta najčešće podstiču
1-2 godine Veće kocke, jednostavne umetaljke, igračke za slaganje Koordinaciju ruku i očiju, prepoznavanje oblika i osnovnu pažnju
2-3 godine Drvene kocke, plastelin za odgovarajući uzrast, jednostavne slagalice Maštu, finu motoriku i kratkotrajnu koncentraciju
3-4 godine LEGO Duplo, setovi za igru uloga, slagalice sa više delova Kreativnu igru, govor, planiranje i rešavanje jednostavnih problema
4-6 godina LEGO setovi, društvene igre, magnetne pločice, kreativni setovi Dužu pažnju, pamćenje, prostorno razmišljanje i maštu
6-8 godina Tangram, složenije slagalice, konstrukcioni setovi, igre logike Logičko razmišljanje, strpljenje i samostalno rešavanje zadataka
8+ godina Složeniji LEGO setovi, strateške društvene igre, kreativni i naučni kompleti Planiranje, koncentraciju, upornost i razvijanje sopstvenih ideja

Često postavljana pitanja

Koje igračke najbolje razvijaju koncentraciju kod dece?
Slagalice, igre memorije, LEGO kocke, tangram i jednostavne društvene igre traže da dete ostane usmereno na određeni zadatak. Najvažnije je da težina igre odgovara njegovom uzrastu i trenutnim sposobnostima.
Koje igračke najviše podstiču maštu?
Kocke, plastelin, pribor za crtanje i setovi za igru uloga daju detetu dovoljno slobode da samo osmisli šta će napraviti ili odglumiti. Što igračka ostavlja više otvorenih mogućnosti, to se ista stvar može koristiti na više načina.
Da li su edukativne igračke uvek bolji izbor?
Ne mora svaka igračka da ima oznaku „edukativna“ da bi dete kroz nju nešto vežbalo. Obična kutija kockica može otvoriti mnogo više prostora za razmišljanje od igračke sa unapred određenim tokom igre.
Koliko dugo dete treba da se igra jednom igračkom?
Ne postoji jedno vreme koje važi za svu decu i sve uzraste. Bolje je posmatrati da li je dete zainteresovano i postepeno nuditi aktivnosti koje zahtevaju malo više strpljenja.
Kako izabrati igračku koja neće brzo dosaditi?
Prednost dajem igračkama koje nemaju samo jedan način korišćenja i mogu da postanu složenije kako dete raste. Kocke, kreativni setovi, društvene igre i igračke za pretvaranje zato često ostaju aktuelne duže.

Za kraj

Dete gradi konstrukciju od magnetnih pločica
Igračke koje podstiču dete da samo gradi i smišlja nova rešenja

Kada biram igračku, radije bih uzela onu uz koju dete mora nešto da smisli, pronađe ili napravi nego još jednu koja će sama proizvoditi zvukove i svetla. Dobra igračka ne mora da zaokupi dete satima, ali treba da mu ostavi razlog da joj se ponovo vrati.